2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ผู้บันทึก: ผู้ดูแลระบบ · อัปเดตล่าสุด 2026-09-10T07:48:52+07:00
ผลการปฏิบัติงาน / วิธีดำเนินการ
กรอบการดำเนินงานและหลักฐานประกอบ
จัดทำและใช้ข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาเพื่อวางแผนการสอน ติดตามความก้าวหน้า คัดกรองความเสี่ยง และสื่อสารข้อมูลที่จำเป็น โดยคำนึงถึงความถูกต้องและการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
แนวทางดำเนินงาน
- รวบรวมข้อมูลพื้นฐาน การเข้าเรียน ผลการเรียน การส่งงาน ความถนัด ความต้องการช่วยเหลือ และข้อมูลรายวิชา
- จัดระบบข้อมูลด้วยตารางหรือแดชบอร์ดที่ค้นหาและสรุปผลรายบุคคลหรือรายกลุ่มได้
- ตรวจสอบความครบถ้วน อัปเดตข้อมูลตามรอบ และนำผลไปใช้วางแผนซ่อมเสริม พัฒนาผู้เรียน และรายงานผู้เกี่ยวข้อง
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
- มีข้อมูลผู้เรียนและรายวิชาที่เป็นปัจจุบันและนำไปใช้ได้จริง
- ครูเห็นแนวโน้มความก้าวหน้าและกลุ่มเสี่ยงได้เร็วขึ้น
- การวางแผนช่วยเหลือและรายงานผลมีหลักฐานรองรับและตรวจสอบย้อนกลับได้
หลักฐานที่ควรจัดเตรียม
- ทะเบียนหรือฐานข้อมูลผู้เรียนและรายวิชา
- สรุปการเข้าเรียน การส่งงาน ผลคะแนน และแดชบอร์ดติดตาม
- แบบคัดกรองหรือรายงานผู้เรียนรายบุคคลโดยปกปิดข้อมูลอ่อนไหว
- บันทึกการนำข้อมูลไปปรับแผนการสอนหรือช่วยเหลือผู้เรียน
ข้อมูลอ้างอิงจาก Datatable
- โครงการพัฒนาและยกระดับการติดตามผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษา และภาวะการมีงานทำ
1/2568 · 8 ส.ค. 2568 · 7 ชั่วโมง · ภาพ 1 ภาพ
ตรวจสอบรายละเอียด ไฟล์ และภาพได้ในส่วนข้อมูลอบรม/สัมมนาที่เชื่อมโยงด้านล่าง
หมายเหตุ: จัดทำเป็นข้อมูลตั้งต้นตามกรอบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ตำแหน่งครู โดยยึดผลลัพธ์ที่เกิดกับผู้เรียนและหลักฐานจากการปฏิบัติงานจริง โปรดปรับถ้อยคำ ตัวเลข และผลลัพธ์ให้ตรงกับหลักฐานจริงก่อนใช้ประกอบการประเมิน