1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

กรอบการดำเนินงานและหลักฐานประกอบ

จัดบรรยากาศการเรียนรู้ที่ปลอดภัย เป็นมิตร เคารพความแตกต่าง และเอื้อต่อการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้ผู้เรียนกล้าคิด กล้าถาม ทำงานร่วมกัน และรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง

แนวทางดำเนินงาน

• ร่วมกำหนดข้อตกลงในชั้นเรียนและแนวปฏิบัติในการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและเคารพผู้อื่น
• จัดพื้นที่และกิจกรรมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม ทำงานเป็นทีม แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และเข้าถึงการช่วยเหลือ
• ติดตามผู้เรียนที่มีข้อจำกัดด้านการเรียน การเข้าเรียน หรืออุปกรณ์ และจัดทางเลือกที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

• ผู้เรียนรู้สึกปลอดภัยและมีส่วนร่วมในกิจกรรมมากขึ้น
• ผู้เรียนสามารถสื่อสาร ทำงานร่วมกัน และรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่าง
• ปัญหาการขาดส่วนร่วมและความเสี่ยงในการเรียนได้รับการติดตามอย่างต่อเนื่อง

หลักฐานที่ควรจัดเตรียม

• ข้อตกลงชั้นเรียน แผนผังการจัดกิจกรรม และภาพบรรยากาศการเรียนรู้
• แบบสังเกตพฤติกรรม การมีส่วนร่วม และการทำงานกลุ่ม
• แบบสอบถามความพึงพอใจหรือความรู้สึกปลอดภัยของผู้เรียน
• บันทึกการให้คำปรึกษา การซ่อมเสริม หรือการช่วยเหลือรายบุคคล

ข้อมูลอ้างอิงจาก Datatable

• กิจกรรมไหว้ครูสมทบปีการศึกษา 2569
  1/2569 · 21 มิ.ย. 2569 · 1 วัน · ภาพ 11 ภาพ
• กิจกรรมไหว้ครูภาคปกติ2569
  1/2569 · 18 มิ.ย. 2569 · 1 วัน · ภาพ 7 ภาพ

ตรวจสอบรายละเอียด ไฟล์ และภาพได้ในส่วนข้อมูลอบรม/สัมมนาที่เชื่อมโยงด้านล่าง

หมายเหตุ: จัดทำเป็นข้อมูลตั้งต้นตามกรอบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ตำแหน่งครู โดยยึดผลลัพธ์ที่เกิดกับผู้เรียนและหลักฐานจากการปฏิบัติงานจริง โปรดปรับถ้อยคำ ตัวเลข และผลลัพธ์ให้ตรงกับหลักฐานจริงก่อนใช้ประกอบการประเมิน